característiques generals de la metodologia docent
DIVERSITAT D'ACTIVITATS ORIENTADES A L'APRENENTATGE
La metodologia d'ensenyament es basa en les activitats d'aprenentatge següents, guiades des de l'aplicació de PBL Project Based Learning:
* Activitats expositives (presencials): classes magistrals, aplicació de conceptes a exemples professionals reals
* Activitats en grup (presencials): elaboració d'un avantprojecte real. Activitat parcialment presencial on el professor resol els dubtes de manera que recondueix
l'execució del treball i garanteix el ritme del curs.
* Activitats individuals (tutelades): els alumnes fan exposicions de seguiment de l'evolució del projecte. Cada persona és responsable de la defensa de les activitats
que ha dut a terme dins el grup de treball
* Activitats individuals o en grup (autònomes): els alumnes fan les activitats d'aprenentatge al llarg del curs
* Activitats expositives (presencials): classes magistrals, aplicació de conceptes a exemples professionals reals
* Activitats en grup (presencials): elaboració d'un avantprojecte real. Activitat parcialment presencial on el professor resol els dubtes de manera que recondueix
l'execució del treball i garanteix el ritme del curs.
* Activitats individuals (tutelades): els alumnes fan exposicions de seguiment de l'evolució del projecte. Cada persona és responsable de la defensa de les activitats
que ha dut a terme dins el grup de treball
* Activitats individuals o en grup (autònomes): els alumnes fan les activitats d'aprenentatge al llarg del curs
OBJECTIUS ESPECÍFICS
* Aprendre la terminologia essencial de Gestió de Projectes que permetrà a l'alumne comunicar-se efectivament amb un equip interprofessional
* Dominar les fases del cicle de vida del projecte
* Redactar i presentar la memòria d'un projecte
* Mantenir el control i la bona gestió del projecte (abast, temps, costos, qualitat)
* Comprendre les responsabilitats i rols dels actors clau en un projecte (interns i externs)
* Dominar formes efectives de monitoritzar els projectes
* Establir i fer servir els canals de comunicació adequats
* Desenvolupar sistemes d'alerta ràpida pel seguiment i mesura de progrés del projecte
* Tancar de manera adequada el projecte, recollir les lliçons apreses
* Aplicar les millors pràctiques en futurs projectes
* Conèixer recursos informàtics utilitzats en gestió de projectes
* Aplicar els coneixements apresos a la pròpia realitat
* Dominar les fases del cicle de vida del projecte
* Redactar i presentar la memòria d'un projecte
* Mantenir el control i la bona gestió del projecte (abast, temps, costos, qualitat)
* Comprendre les responsabilitats i rols dels actors clau en un projecte (interns i externs)
* Dominar formes efectives de monitoritzar els projectes
* Establir i fer servir els canals de comunicació adequats
* Desenvolupar sistemes d'alerta ràpida pel seguiment i mesura de progrés del projecte
* Tancar de manera adequada el projecte, recollir les lliçons apreses
* Aplicar les millors pràctiques en futurs projectes
* Conèixer recursos informàtics utilitzats en gestió de projectes
* Aplicar els coneixements apresos a la pròpia realitat